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![[12 Mars] Notes d'informations officielles Empty](https://2img.net/i/empty.gif)
I. Un point sur MOODLE :
- Il se peut que certains documents intéressants pour travailler sur les cours se trouvent sur l'espace collaboratif (si clé d'accès, contacter vos enseignants).
- Moodle n’est pas un enseignant informatisé, en aucun cas il ne remplace le cours ou les lectures. Il permet de mettre à disposition certains documents et peut guider le travail personnel effectué par l’étudiant.
Vous pouvez récupérer le programme de l'an dernier, si vous en avez envie, par les associations comme ADEpsy.
-Pour ce qui est des ouvrages justement, il a été rappelé que les lectures obligatoires peuvent faire l’objet de questions lors des examens (grève ou pas), tandis que les lectures conseillées relèvent davantage d’un enrichissement personnel, utiles mais non indispensables dans l’immédiat. Tout sera précisé sur l'espace MOODLE.
-Il a été également envisagé de mettre à dispositions des étudiants les textes, dont le chargé d’UE est l’auteur, et qu’il accepte de délivrer sur cette plate forme. C'est une bonne solution, qui a été soulevée, pour pallier à l’investissement financier des étudiants qui doivent se procurer les ouvrages obligatoires, lorsque ceux-ci ne sont plus disponibles à la Bibliothèque.
-Toutes les brochures vont être déplacées à l'accueil.
II. Les TIS, ITER, TER :
-Il est important que les étudiants contactent leur chargé de TD, TIS et ITER régulièrement (si vous n'avez toujours pas été contacté, veuillez écrire à votre responsable d'UE, cf. le guide des études ou l'annuaire).
-Pour les 2 points sur 20 d'expériences : le planning des expériences sera dans le hall et les masters viendront en bas vous chercher et ensuite vous monterez dans les laboratoires ensemble, normalement.
-Ce n'est pas comme les autres années habituelles d'enseignement, donc un assouplissement de cette UE est requis, ainsi qu'une possibilité de faire le mémoire individuellement.
III. Pour les étudiants ERASMUS :
-Le personnel de MOODLE va faire le nécessaire pour vous inviter aux groupes où vous n'êtes pas inscrits administrativement.
-Comme certains doivent impérativement finir le semestre fin juin (rendre le logement, réservation billet d'avion obligatoire..), il a été proposé de faire passer soit des oraux, soit les examens dans leur pays d'origine (ce qui a déjà été fait).
-Beaucoup de réunions et d'informations ont lieu pour vous informer au maximun.
IV. A propos de l’organisation du semestre et des examens :
-Pour l’instant le report de la première session pose moins de problèmes que la seconde session.
-Deux hypothèses de report des examens de seconde session ont retenu notre attention :
La première où les rattrapages se feraient tout de suite après les examens et la seconde où il y aurait un laps de temps respecté pour réviser.
-C'est donc la deuxième hypothèse qui a retenu notre attention : les rattrapages se feront donc après les grandes vacances (dates à communiquer ultérieurement).
-Le CEVU est d'accord avec cette hypothèse car la meilleure pour l'instant : les étudiants ont plus de temps pour réviser (prises en compte des étudiants salariés par exemple) et les enseignants plus de temps pour corriger aussi (arguments avancés non détaillés ici).
-M.Bertholet a vérifié que la majorité des UFR de psychologie en France a ses rattrapages en septembre et que vu la situation nationale, beaucoup de faculté en grève vont sûrement rallonger leur planning comme nous.
Étaient présents tous les responsables d'UE, exceptionnellement, l'équipe pédagogique habituelle, ainsi que nos 3 représentants étudiants.
Merci d'adresser vos questions, propositions, remarques dans la partie "vos questions".
Je reste à votre écoute,
Carol-Ann, représentante en CPL pour les L3.
[i]
- Il se peut que certains documents intéressants pour travailler sur les cours se trouvent sur l'espace collaboratif (si clé d'accès, contacter vos enseignants).
- Moodle n’est pas un enseignant informatisé, en aucun cas il ne remplace le cours ou les lectures. Il permet de mettre à disposition certains documents et peut guider le travail personnel effectué par l’étudiant.
Vous pouvez récupérer le programme de l'an dernier, si vous en avez envie, par les associations comme ADEpsy.
-Pour ce qui est des ouvrages justement, il a été rappelé que les lectures obligatoires peuvent faire l’objet de questions lors des examens (grève ou pas), tandis que les lectures conseillées relèvent davantage d’un enrichissement personnel, utiles mais non indispensables dans l’immédiat. Tout sera précisé sur l'espace MOODLE.
-Il a été également envisagé de mettre à dispositions des étudiants les textes, dont le chargé d’UE est l’auteur, et qu’il accepte de délivrer sur cette plate forme. C'est une bonne solution, qui a été soulevée, pour pallier à l’investissement financier des étudiants qui doivent se procurer les ouvrages obligatoires, lorsque ceux-ci ne sont plus disponibles à la Bibliothèque.
-Toutes les brochures vont être déplacées à l'accueil.
II. Les TIS, ITER, TER :
-Il est important que les étudiants contactent leur chargé de TD, TIS et ITER régulièrement (si vous n'avez toujours pas été contacté, veuillez écrire à votre responsable d'UE, cf. le guide des études ou l'annuaire).
-Pour les 2 points sur 20 d'expériences : le planning des expériences sera dans le hall et les masters viendront en bas vous chercher et ensuite vous monterez dans les laboratoires ensemble, normalement.
-Ce n'est pas comme les autres années habituelles d'enseignement, donc un assouplissement de cette UE est requis, ainsi qu'une possibilité de faire le mémoire individuellement.
III. Pour les étudiants ERASMUS :
-Le personnel de MOODLE va faire le nécessaire pour vous inviter aux groupes où vous n'êtes pas inscrits administrativement.
-Comme certains doivent impérativement finir le semestre fin juin (rendre le logement, réservation billet d'avion obligatoire..), il a été proposé de faire passer soit des oraux, soit les examens dans leur pays d'origine (ce qui a déjà été fait).
-Beaucoup de réunions et d'informations ont lieu pour vous informer au maximun.
IV. A propos de l’organisation du semestre et des examens :
-Pour l’instant le report de la première session pose moins de problèmes que la seconde session.
-Deux hypothèses de report des examens de seconde session ont retenu notre attention :
La première où les rattrapages se feraient tout de suite après les examens et la seconde où il y aurait un laps de temps respecté pour réviser.
-C'est donc la deuxième hypothèse qui a retenu notre attention : les rattrapages se feront donc après les grandes vacances (dates à communiquer ultérieurement).
-Le CEVU est d'accord avec cette hypothèse car la meilleure pour l'instant : les étudiants ont plus de temps pour réviser (prises en compte des étudiants salariés par exemple) et les enseignants plus de temps pour corriger aussi (arguments avancés non détaillés ici).
-M.Bertholet a vérifié que la majorité des UFR de psychologie en France a ses rattrapages en septembre et que vu la situation nationale, beaucoup de faculté en grève vont sûrement rallonger leur planning comme nous.
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Étaient présents tous les responsables d'UE, exceptionnellement, l'équipe pédagogique habituelle, ainsi que nos 3 représentants étudiants.
Merci d'adresser vos questions, propositions, remarques dans la partie "vos questions".
Je reste à votre écoute,
Carol-Ann, représentante en CPL pour les L3.
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